سقوط الأقنعة: عندما تتحول رموز الميدان إلى بنادق مستأجرة لطعن الجنوب رئيس الجالية الجنوبية في ولاية ميسيسيبي الأمريكية يعزي رئيس مؤسسة طموح للتنمية الإنسانية بوفاة خاله ... عــاجــل🔥: استنفار طبي وميداني واسع في لحج إثر تعرض موقع عسكري لهجوم جوي مباغت بطائرة مسيرة عاجل: سماع إطلاق مضادات أرضية من محيط قيادة المنطقة العسكرية الأولى في حضرموت جهاز تجسس صيني في سيارة رئيس وزراء بريطانيا .. مفاجأة تُكشف بعد 4 سنوات من زرعه قطر ترد على تقرير أمريكي مريب حمل اتهامات خطيرة للدوحة .. ما علاقة إيران؟ تم التستر عليها .. مديرة الاستخبارات الأمريكية السابقة تكشف تمويل واشنطن لـ120 مختبراً بيولوجياً حول... محامي أسرة عشال يكشف ما وصفه بـ المفاجأة الكبرى .. ماذا قال عن مصيره؟ اليمن خارج حسابات المقايضة .. تحذيرات من تهميش الملف اليمني في تفاهمات المنطقة استثمار عائلي يثير غضباً شعبياً واسعاً وينقل الاحتجاجات إلى شوارع تيرانا بألبانيا

اليونيسف تكشف عن دمار كبير يلحق ربع المدارس في اليمن

 

كشفت منظمة الأمم المتحدة للطفولة، الثلاثاء، أن أكثر من 4.5 ملايين طفل في اليمن خارج المدرسة، بسبب تداعيات سنوات من الصراع المسلح في البلاد.

 

وأفادت اليونيسف في منشور على منصة “إكس”، أن “شركاء التعليم بإعادة تأهيل وبناء الفصول الدراسية، ويقدمون المساعدة التعليمية للملايين، ويعملون على إعادة الآخرين إلى المدارس”.

 

 

 

واعتبرت المنظمة الأممية، أن “الاستثمار في التعليم هو استثمار في مستقبل الأجيال!”.

 

وتقول المنظمة على موقعها الرسمي، إنه منذ بداية النزاع في مارس 2015، خلفت الهجمات التي تعرض لها أطفال المدارس والمعلمين والبنية التحتية التعليمية آثارا مدمرة على النظام التعليمي في البلاد وعلى فرص الملايين من الأطفال في الحصول على التعليم.

 

 

 

واندلع الصراع باليمن مع سيطرة المتمردين الحوثيين على مناطق شاسعة في شمال البلاد بينها صنعاء. في العام التالي، تدخلت السعودية على رأس تحالف عسكري دعما للحكومة اليمنية.

 

ورغم انتهاء مفاعيل هدنة أعلنت منذ أكثر من عامين، لا تزال حدة المعارك منخفضة بشكل ملحوظ.

 

وأكدت اليونيسف أنه كان للنزاع والتعطيل المستمر للعملية التعليمية في جميع أنحاء البلاد وتجزئة نظام التعليم شبه المنهار أصلا تأثيرا بالغا على التعلم والنمو الإدراكي والعاطفي العام والصحة العقلية لكافة الأطفال في سن الدراسة البالغ عددهم 10.6 مليون طالب وطالبة في اليمن.

 

وبحسب إحصائيات التي قدمتها، فقد دمرت 2.916 مدرسة (واحدة على الأقل من بين كل 4 مدارس) أو تضررت جزئيا أو تم استخدامها لأغراض غير تعليمية نتيجة سنوات من النزاع الذي شهدته البلاد.

 

كما يواجه الهيكل التعليمي مزيدا من العوائق تتمثل في عدم حصول أكثر من ثلثي المعلمين – ما يقرب من 172 ألف معلم ومعلمة – على رواتبهم بشكل غير منتظم منذ عام 2016 أو أنهم انقطعوا عن التدريس بحثا عن أنشطة أخرى مدرة للدخل.

 

واضطرت المدارس إلى إغلاق أبوابها أمام الطلاب بسبب تفشي جائحة فيروس كورونا، خلال معظم أيام الدراسة للأعوام الدراسية ما بين 2019-2021، مما أدى إلى تعطيل العملية التعليمية لحوالي 5.8 مليون طالب، بمن فيهم 2.5 مليون فتاة.

 

والاثنين، أطلقت نحو مئتي منظمة إنسانية، بينها وكالات أممية نداء عاجلا لتقديم 2.3 مليار دولار لخطة الاستجابة الإنسانية في اليمن لعام 2024، محذرة من “عواقب وخيمة” في حال تعثر تأمين التمويل اللازم.

 

ويأتي ذلك عشية انعقاد اجتماع لكبار المسؤولين الأوروبيين في بروكسل لبحث الوضع الإنساني في اليمن الغارق منذ 2014 في نزاع تسبب بإحدى أسوأ الأزمات الإنسانية في العالم، وفق الأمم المتحدة

 

        رأيك 🫵 يهمنا، ضع رأيك بالخبر أو الموقع بكل وضوح وصراحة!    

للتعليق، اضغـ👇ـط زر التعليق المباشر:

اضغط هنا للتعليق المباشر 📥

⚠️ تنبيه: انتقد ولكن بأدب وأخلاق دون تجريح.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى