أخبار وتقارير
-
الأزهر يفضح “خديعة إسرائيلية” على خلفية الحرب مع إيران
أصدر الأزهر بيانا حادا يحذر فيه مما وصفه بـ”خديعة إسرائيلية” بدعم الجيش الإسرائيلي المباشر أو غير المباشر لتصعيد هجمات المستوطنين…
أكمل القراءة » -
الدفاع المدني يكشف التفاصيل الكاملة حول حريق” الخيام بابكر” في سيئون
كشفت سلطات الدفاع المدني في مديرية سيئون عن الأسباب والنتائج المتعلقة بالحريق الذي نشب مساء السبت في أحد مستودعات الخردة…
أكمل القراءة » -
أرقام صادمة يكشفها ترامب .. تصريح ناري يهز المشهد السياسي
أعلن الرئيس الأمريكي Donald Trump عن تحقيق ما وصفه بنتائج عسكرية “تفوقت على المخططات المرسومة” في الحرب الدائرة ضد…
أكمل القراءة » -
لماذا ركزت إيران على الخليج بنحو 15 ضعفا عن إسرائيل؟ .. خبير عسكري يجيب
كشف الخبير العسكري المصري العميد سمير راغب تفاصيل مصير الصواريخ الباليستية والطائرات المسيرة الإيرانية التي أطلقت في الأيام الأولى…
أكمل القراءة » -
تصريح سعودي ناري ينهي أحلام نتنياهو للأمير تركي الفيصل (تفاصيل)
أكد الأمير تركي الفيصل، رئيس جهاز الاستخبارات السعودية الأسبق، أن فكرة انخراط المملكة العربية السعودية في حرب مشتركة مع الكيان…
أكمل القراءة » -
رئيس تيار نهضة اليمن يقيم إفطاراً رمضانياً بحضور سفيري الصين وفرنسا وعدد من الشخصيات السياسية
استضاف رئيس تيار نهضة اليمن الدكتور علي البكالي، اليوم، سعادة السفير شاو تشنغ سفير جمهورية الصين الشعبية، وسعادة السفيرة كاثرين…
أكمل القراءة » -
كيف خدعت إيران الجيش الإسرائيلي بريشة رسام؟
كشف تحليل فيديو نشره الجيش الإسرائيلي زعم فيه استهداف مروحية إيرانية من طراز Mi-17، أن ما أصابته الضربة الإسرائيلية…
أكمل القراءة » -
رسالة قوية من رئيس الوزراء بخصوص مدينة عدن
شدد دولة رئيس مجلس الوزراء وزير الخارجية وشؤون المغتربين، الدكتور شائع محسن الزنداني، على أهمية المسؤولية التشاركية لإعادة الاعتبار…
أكمل القراءة » -
استثمار يمني جديد في مصر .. رجل أعمال يدشن مشروعاً سكنياً بالعاصمة الإدارية
أعلن رجل الأعمال اليمني “حميد الرجوي” رئيس مجلس إدارة شركة “نيو إيفنت للتطوير العقاري” الأربعاء 4 مارس/آذار 2026م، عن…
أكمل القراءة » -
شيخ الأزهر يوجه أول رسالة للعرب والمسلمين بعد هجمات إيران
وجه الإمام أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، رسالة للدول العربية والإسلامية خلال اتصال هاتفي مع الملك حمد بن عيسى…
أكمل القراءة »
